U vrtiću „Ilijaš“ održan je susret učenika prvog i devetog razreda OŠ „Hašim Spahić“. Cilj susreta bio je razvijanje pozitivnog odnosa prema školi i jačanje veze između predškolskog i školskog obrazovanja. Ovaj događaj je pokazao važnost saradnje između vrtića i škole.
Za obrasce, rokove i moguće naknadne izmjene koristite originalnu objavu institucije.
U okviru obilježavanja Dječije nedjelje, vrtić „Ilijaš“ ugostio je učenike prvog i devetog razreda Osnovne škole „Hašim Spahić“ iz Ilijaša. U pratnji učenika bile su pedagogica škole Enisa Šehić-Džakmić i socijalna radnica Aldina Bešlija-Salkić, koje su zajedno s mališanima podijelile trenutke druženja, razgovora i lijepih uspomena.
Goste su srdačno dočekale odgajateljice Samna Hasečić i Fuada Pilav, a druženju je prisustvovala i pedagogica vrtića Amela Mujezinović. Susret je protekao u toploj i prijateljskoj atmosferi, ispunjenoj dječijim radoznalošću i međusobnim povezivanjem.
Cilj ovog susreta bio je razvijanje pozitivnog odnosa prema školi, jačanje osjećaja sigurnosti i pripadnosti te uspostavljanje čvršće veze između predškolskog i školskog odgoja i obrazovanja. Kroz neposredno druženje sa školarcima, mališani su imali priliku upoznati školu kao mjesto novih prijateljstava, igre, učenja i odrastanja, dok su nekadašnji polaznici vrtića ponovo zakoračili u prostor u kojem su proveli svoje najranije godine.
U opuštenoj atmosferi djeca su razgovarala s gostima, pričala o svakodnevnim aktivnostima u vrtiću, o tome šta uče, kako se igraju, istražuju i zajedno odrastaju. Školarci su s njima podijelili svoja iskustva i približili im školski život, čineći pomisao na polazak u školu još ljepšom i uzbudljivijom.
Posebno emotivan trenutak bio je povratak nekadašnjih polaznika u vrtić. S osmijesima na licima prisjećali su se svojih odgajateljica, prijatelja, zajedničkih igara i dragih događaja. Ovo druženje još jednom je pokazao da uspomene iz vrtićkih dana ostaju vrijedan dio djetinjstva i da veze koje se tada stvaraju traju i nakon odlaska u školu.
Jedna od lijepih ideja ovog druženja jeste povezivanje dječijeg stvaralaštva s budućim školskim iskustvom. Likovni radovi mališana trebali bi pronaći svoje mjesto i u školskom prostoru, kako bi ih djeca, kada postanu učenici, ponovo mogla prepoznati, prisjetiti se uloženog truda i s ponosom se vratiti uspomenama na zajedničke trenutke. Na taj način škola postaje poznatije i bliskije okruženje, a prelazak iz vrtića u školske klupe prirodniji i emocionalno sigurniji.
Druženje je bila i prilika za razmjenu iskustava između odgajatelja i stručnih saradnika vrtića i škole. Zajednički je dogovoreno da ovakva druženja postanu tradicija, uz češće međusobne posjete, zajedničko planiranje aktivnosti i kontinuiranu saradnju. Sve ove aktivnosti usmjerene su ka jednom važnom cilju – kvalitetnijoj pripremi djece za polazak u školu.
Priprema za školu ne podrazumijeva samo usvajanje novih znanja i vještina. Ona uključuje i razvijanje samopouzdanja, osjećaja sigurnosti, pozitivnog odnosa prema učenju i radosti zbog novih životnih iskustava. Upravo ovakvi susreti pomažu djeci da školu dožive kao prirodan nastavak svog odrastanja, ispunjen novim prilikama i izazovima.
U okviru obilježavanja Dječije nedjelje, vrtići OJ „Centar“ povezali su se kroz aktivnost pod nazivom „Stablo dobrote i prijateljstva“. Cilj aktivnosti bio je razvijanje empatije i prijateljstva među djecom. Ova aktivnost nastavlja rasti kroz nove poruke i crteže koje djeca dodaju na stabla.
Djeca iz vrtića „Radost“ posjetila su Hidrometeorološku stanicu na Bjelavama kako bi proširila svoja znanja o vremenskim pojavama. Ova edukativna posjeta omogućila je djeci da povežu stečena znanja s pojavama iz svakodnevnog života i razvijaju radoznalost prema prirodi.
Zahvaljujemo učenicima prvog i devetog razreda OŠ „Hašim Spahić“, pedagogici Enisi Šehić-Džakmić i socijalnoj radnici Aldini Bešliji-Salkić na posjeti, pažnji i vremenu koje su posvetili našim mališanima. Njihov dolazak obogatio je dječije iskustvo i pokazao koliko su važni zajedništvo, međusobna podrška i saradnja.
Radujemo se budućim susretima i nastavku saradnje koja povezuje vrtić i školu, pružajući djeci podršku na njihovom putu od prvih vrtićkih koraka do školskih klupa.
Vrtić i škola – dva važna mjesta odrastanja, povezana istim ciljem: sretnim, sigurnim i samopouzdanim djetetom!
„Ovakva druženja imaju posebnu vrijednost jer djeci pružaju priliku da školu upoznaju kroz druženje, razgovor i pozitivna iskustva. Posebno nas raduje kada nam se vrate naši nekadašnji mališani i s osmijehom podijele uspomene iz vrtićkih dana. Zajedničkom saradnjom vrtića i škole stvaramo sigurno okruženje u kojem djeca s više samopouzdanja i radosti koračaju ka novim životnim izazovima.“ – Sanja Fejzić, odgovorna odgajateljica
