U protekla dva dana realizovani su radni sastanci u nekoliko osnovnih škola u Kantonu Sarajevo. Fokus je bio na praktičnoj primjeni Pravilnika o inkluzivnom obrazovanju, prepoznavanju potreba učenika i individualizaciji odgojno-obrazovnog rada. Radni sastanci su dio aktivnosti Instituta za podršku školama u unapređenju kvaliteta inkluzivne prakse.
Za obrasce, rokove i moguće naknadne izmjene koristite originalnu objavu institucije.
U protekla dva dana realizovani su radni sastanci u JU Treća osnovna škola, JU OŠ „Edhem Mulabdić“ i JU OŠ „Musa Ćazim Ćatić“, posvećeni praktičnoj primjeni Pravilnika o inkluzivnom obrazovanju u Kantonu Sarajevo.
Susreti su bili prilika da se kroz neposredan razgovor sa nastavnicima i stručnim saradnicima otvore pitanja i situacije s kojima se škole susreću u svakodnevnom radu. Poseban fokus stavljen je na prepoznavanje potreba učenika, individualizaciju odgojno-obrazovnog rada, planiranje, izradu i realizaciju Individualno prilagođenog programa (IPP), kao i na uloge i odgovornosti različitih učesnika u procesu pružanja podrške.
Kroz konkretne primjere iz školske prakse, zajedničku analizu i razmjenu iskustava, učesnici su imali priliku dodatno razjasniti pojedine nedoumice i povezati normativne odredbe sa situacijama iz neposrednog rada sa učenicima. Posebno je naglašen značaj kontinuirane saradnje nastavnika, stručnih saradnika, roditelja i drugih profesionalaca kako bi podrška učeniku bila pravovremena, funkcionalna i usklađena s njegovim individualnim potrebama.
Radni sastanci dio su aktivnosti Instituta usmjerenih na pružanje podrške školama u razumijevanju i dosljednoj primjeni Pravilnika o inkluzivnom obrazovanju, s ciljem daljeg unapređenja kvaliteta inkluzivne prakse u Kantonu Sarajevo.
Tokom drugog dana studijske posjete Zagrebu, razgovaralo se o inkluzivnom obrazovanju i radu s darovitim učenicima. Edukacija je obuhvatila interaktivne aktivnosti i radionice koje su se fokusirale na stvaranje sigurnog okruženja za svu djecu.
U okviru studijske posjete Zagrebu, od 11. do 14. oktobra 2026. godine, predstavnici Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS upoznaju se s primjerima dobre prakse u inkluzivnom obrazovanju. Ova posjeta predstavlja značajnu priliku za profesionalno usavršavanje i unapređenje obrazovne prakse u Kantonu Sarajevo.
